건국대학교, 2024학년도 1학기 베스트티쳐 5명 시상

베스트티처 선발 제도 새롭게 개편해… 5대 분야 교육 혁신 평가 학생 중심의 혁신 교육을 선도하는 교수들

9일 건국대 행정관 대회의실에서 개최된 ‘2024학년도 1학기 베스트티처 시상식’에서 수상자들이 기념 촬영을 하고 있다( 왼쪽부터 홍운기 교수, 전봉현 교수, 전영재 총장, 정성은 교수, 김지연 교수) 건국대학교는 지난 9일 ‘2024학년도 1학기 강의 베스트티처 시상식’을 개최했다. 건국대는 매 학기 학생들의 강의평가 결과를 바탕으로 교·강사들의 사기를 높이기 위해 우수 교·강사를 선정해 시상하고 있다. 특히 이번 학기부터는 베스트티처 및 교육상 제도를 새롭게 개편했다. 정량 점수에만 의존하던 선정 방식을 개선해 강의평가 점수와 더불어 소속 대학(원)장의 추천, 교·강사의 교육 철학 및 수업 우수성을 바탕으로 5대 시상 취지에 부합하는 혁신 교육을 실천한 교·강사에게 상이 수여된다. 베스트티처의 5대 시상 취지는 △도전적이고 혁신적인 수업을 실천한 ‘수업방법’ △수업과 산업 활동을 결합해 학생들에게 실무 지식을 제공한 ‘산업연계’ △연구 결과를 교육 내용에 접목하고 수업에 반영하고자 노력한 ‘연구연계’ △창의적인 학생들을 발굴하고 교육한 ‘창의교육’ △학생들에게 인생의 멘토로서 큰 기여를 한 ‘학생지도’로 이뤄져 있다. 선정 기준이 개편된 이번 시상식에는 미래 교육을 이끌어 갈 교수(teaching) 비전을 제시하고 실천한 ‘베스트티처’ 5명이 선정됐다. ‘STARTUP BASS CAMP’ 과목을 가르치고 있는 창업지원단 김지연 교수는 학생들의 수업 참여 동기나 관련 경험, 향후 계획 등의 니즈를 분석해 수업에 반영하고 창업에 관심이 있는 학생들에게 온라인 멘토링을 제공하는 등 ‘수업방법’에서 뛰어난 성과를 보였다. ‘디지털이미지’, ‘디지털워크샵’ 과목을 가르치고 있는 현대미술학과 남수현 교수는 학생들과 함께 전시장을 방문하고 매 학기 학생들과 과제 전시회를 개최하는 등 탁월한 ‘학생 지도’ 능력을 발휘했다. 평가위원들은 학생 진로와 학업적 성공을 위해 학생들에게 체계적이고 흥미로운 교육활동을 제안하고 있다고 평가했다. 시스템생명공학과 전봉현 교수는 ‘화학실험’, ‘나노바이오’ 등의 과목을 맡고 있다. 나노바이오와 관련된 활발한 연구 활동을 바탕으로 학생들에게 자체 제작한 맞춤형 교재를 제공하고 논문 개별 멘토링, 해외 우수연구자 초청 강연 등 연구와 수업을 연결하는 ‘연구연계’ 부문에서 탁월한 성과를 보였다. 공공정책학과 정성은 교수는 ‘매스미디어론’, ‘정치학입문’ 등의 과목을 가르치고 있다. 토론식 수업 운영, 국회 현장학습 등 학생들이 직접 참여할 수 있는 방향의 수업을 진행하면서 학생 중심 교육의 ‘수업방법’을 실천했다. ‘조직행동’ 과목을 가르치고 있는 경영학과 홍운기 교수는 영어로 진행되는 토론식 강의에서 Chat GPT를 활용하거나 노션(Notion) 등의 다양한 온라인 플랫폼을 활용해 자기 주도적인 학습을 유도하는 등 학생 중심의 ‘수업방법’ 취지를 적극적으로 수행했다. 전영재 총장은 “학생 눈높이에 맞춰 수업을 개선하고 누구보다 창의적이고 혁신적인 수업으로 학생 중심 교육을 실천해 오신 교수님들께 감사하다”며 “건국대 학생들이 타인을 존중하고 소통하는 성숙한 시민으로서의 성장할 수 있도록 인생 멘토가 되어달라”고 당부했다. 이날 시상식에는 50여 명의 학생이 참석해 자리를 가득 채웠다. 학생들은 베스트티쳐 교수들에게 큰 박수와 함께 꽃다발을 선물하며 스승에 대한 존경과 감사를 표현했다. 이 뉴스는 기업·기관·단체가 뉴스와이어를 통해 배포한 보도자료입니다.

한국교직원공제회, 기금운용 리서치 및 법률지원 전문자문역 채용

한국교직원공제회(이사장 정갑윤)가 기금운용 리서치 전문자문역과 법률지원 전문자문역을 각 1명씩 공개채용한다. 기금운용 리서치 전문자문역 주요업무는 △외환시장 분석 및 모니터링 △국내·외 거시경제 및 금융시장 리서치 △기타 자산배분 관련 리서치 등이다. 자격요건은 해당 업무 경력 5년 이상이며, 자산운용 관련 자격증 보유자를 우대한다. 법률지원 전문자문역 주요업무는 △법률자문 및 계약서 검토 △법령 및 내부규정 검토 △소송관리 등이다. 국내변호사 자격증 및 경력 2년 이상 보유자에 한해 지원할 수 있다. 최종 합격자는 6월 중 발표 예정이며, 여의도 본사에서 근무하게 된다. 절차는 서류전형 - 1차면접 - 2차면접 순으로 진행되며, 모든 전형은 학력, 성별, 연령, 출신지 등에 대한 정보를 제외한 블라인드 방식이다. 자세한 내용은 한국교직원공제회 홈페이지 및 채용 홈페이지 공고문을 통해 확인할 수 있으며, 지원서는 4월 24일부터 5월 7일 16시까지 한국교직원공제회 채용 홈페이지(https://jrs.jobkorea.co.kr/ktcu)를 통해 접수할 수 있다. 한국교직원공제회 소개 한국교직원공제회는 특별법(법률 제2296호)으로 설립된 정부 보장의 교직원 복지기관으로 교육기관, 교육행정기관 또는 교육연구기관의 교육공무원, 교원 및 사무직원 등으로 재직 중이거나 재직했던 교육 구성원의 생활안정과 복리증진을 도모하고 교육발전에 이바지함을 설립목적으로 한다. 2023년 말 기준 90만명의 회원과 64조원의 자산을 보유하고 있다. 유가증권, 국내외 부동산 및 인프라 등 다양한 자산군에 투자하고 있으며 The-K예다함상조, The-K저축은행, The-K교직원나라, The-K소피아그린, The-K호텔앤리조트, The-K제주호텔 등 총 6개의 출자회사를 운영하고 있다. 이 뉴스는 기업·기관·단체가 뉴스와이어를 통해 배포한 보도자료입니다.

2026학년도 대학입학전형시행계획 발표

① 수시모집 학생부위주, 정시모집 수능위주 선발 기조 유지 ② 「학교폭력 근절 종합 대책」에 따른 학교폭력 조치사항 의무반영

한국대학교육협의회(이하 대교협)는 「고등교육법」 제34조의5제4항에 근거하여 195개의 전국 회원대학이 제출한 「2026학년도대학입학전형시행계획」을 취합하여 공표하였다. 대교협 대학입학전형위원회는 각 대학이 대학교육의 본질과 2015 개정 교육과정 취지를 고려하고, 「2026학년도 대학입학전형기본사항」상의 대입전형시행계획 수립 원칙(학교교육 정상화와사교육비 절감, 대입전형 간소화, 공정성 확보 등)을 준수하여 대입전형시행계획을 수립할 것을 권고하였다. 전국 회원대학이 발표한 「2026학년도 대학입학전형시행계획」의 주요 사항은 다음과 같다. ① 전체 모집인원 및 수시 모집인원 증가 전체 모집인원은 2025학년도보다 4,245명 증가한 345,179명 2024학년도 344,296명 → 2025학년도 340,934명 → 2026학년도 345,179명 ○ 수시 및 정시 모집비율은 전년도 기준 소폭 변동 전체 모집인원 345,179명 중 수시모집 비중 79.9%(275,848명), 정시모집비중 20.1%(69,331명) 전체 모집인원은 전년대비 수시모집 4,367명 증가, 정시모집 122명 감소 (단위: 명, 2024. 4. 30. 18시 기준) 학년도 수시모집 정시모집 합계 2026학년도 275,848(79.9%) 69,331(20.1%) 345,179 2025학년도 271,481(79.6%) 69,453(20.4%) 340,934 2024학년도 272,032(79.0%) 72,264(21.0%) 344,296 2023학년도 272,442(78.0%) 76,682(22.0%) 349,124 2022학년도 262,378(75.7%) 84,175(24.3%) 346,553 - 보건의료계열(의학계열 포함), 비수도권 만학도(성인학습자)전형 모집인원 증가 ② 수시모집 학생부위주, 정시모집 수능위주 선발 기조 유지 ○ 수시 학생부위주, 정시 수능위주 전형 비중을 높게 유지하되, 학생부 및 논술위주 전형 전체 모집인원 증가 - 수시모집의 85.9%를 학생부위주 전형으로, 정시모집의 92.2%를 수능위주전형으로 선발 - 학생부위주 전형 3,648명, 논술위주 전형 1,293명 증가 ○ 권역별 전형별 모집인원 - 수도권소재 대학 논술 위주 전형 1,160명 증가 - 비수도권소재 대학 수시모집 학생부위주 전형 2,594명 증가(학생부교과 948명,학생부종합 1,646명) (단위: 명, 2024. 4. 30. 18시 기준) 전형유형 2026학년도(A) 2025학년도(B) 증감(C)=(A)-(B) 학생부위주(교과) 155,812 45.1% 154,649 45.4% 1,163 학생부위주(종합) 81,592 23.6% 79,107 23.2% 2,485 논술위주 12,559 3.6% 11,266 3.3% 1,293 수능위주 63,902 18.5% 63,827 18.7% 75 실기/실적위주 26,591 7.7% 27,755 8.1% -1,164 기타 4,723 1.4% 4,330 1.3% 393 합계 345,179 100.0% 340,934 100.0% 4,245 모집시기 전형유형 모집인원 증감(C)=(A)-(B) 2026학년도(A) 2025학년도(B) 수시 학생부위주(교과) 155,495 56.4% 154,475 56.9% 1,020 학생부위주(종합) 81,373 29.5% 78,924 29.1% 2,449 논술위주 12,559 4.6% 11,266 4.1% 1,293 실기/실적위주 21,865 7.9% 22,531 8.3% -666 기타 4,556 1.7% 4,285 1.6% 271 수시 소계 275,848 100% 271,481 100% 4,367 정시 수능위주 63,902 92.2% 63,827 91.9% 75 실기/실적위주 4,726 6.8% 5,224 7.5% -498 학생부위주(교과) 317 0.5% 174 0.3% 143 학생부위주(종합) 219 0.3% 183 0.3% 36 기타 167 0.2% 45 0.1% 122 정시 소계 69,331 100% 69,453 100% -122 총합계　 345,179 340,934 4,245 * 소수점 둘째자리에서 반올림 (단위: 명, 2024. 4. 30. 18시 기준) 모집 시기 권역 전형유형 2026학년도(A) 2025학년도(B) 증감(C)=(A)-(B) 수시 수도권 학생부위주(교과) 27,878(31.9%) 27,806(32.4%) 72 학생부위주(종합) 38,670(44.2%) 37,867(44.1%) 803 논술위주 10,938(12.5%) 9,778(11.4%) 1,160 실기/실적위주 7,870(9.0%) 8,241(9.6%) -371 기타 2,097(2.4%) 2,154(2.5%) -57 수도권 소계 87,453(100.0%) 85,846(100.0%) 1,607 비수도권 학생부위주(교과) 127,617(67.7%) 126,669(68.2%) 948 학생부위주(종합) 42,703(22.2%) 41,057(22.1%) 1,646 논술위주 1,621(0.9%) 1,488(0.8%) 133 실기/실적위주 13,995(7.4%) 14,290(7.7%) -295 기타 2,459(1.3%) 2,131(1.1%) 328 비수도권 소계 188,395(100.0%) 185,635(100.0%) 2,760 수시 소계 275,848 271,481 4,367 정시 수도권 수능위주 43,509(93.9%) 43,117(93.2%) 392 실기/실적위주 2,627(5.7%) 2,987(6.5%) 59 학생부위주(교과) 81(0.2%) 22(0.0%) -360 학생부위주(종합) 85(0.2%) 129(0.3%) -44 기타 23 (0.0%) 25(0.1%) -2 수도권 소계 46,325(100.0%) 46,280(100.0%) 45 비수도권 수능위주 20,393(88.6%) 20,710(89.4%) -317 실기/실적위주 2,099(9.1%) 2,237(9.7%) -138 학생부위주(교과) 236(1.0%) 152(0.7%) 84 학생부위주(종합) 134(0.6%) 54(0.2%) 80 기타 144(0.6%) 20(0.1%) 124 비수도권 소계 23,006(100.0%) 23,173(100.0%) -167 정시 소계 69,331 69,453 -122 합계 345,179 340,934 4,245 ③ 사회통합전형 의무선발에 따른 대학별 선발 현황 ○ 사회통합전형(기회균형, 지역균형) 모집인원 증가 - 기회균형선발 모집인원은 전체 38,200명으로 전년대비 총 776명 증가 - 수도권 대학의 지역균형선발(교과성적을 활용하는 학교장추천 전형)은 전년 대비 모집인원 총 181명 감소 (단위: 명, 2024. 4. 30. 18시 기준) 구분 2026학년도 2025학년도 증감 정원내 정원외 합계 정원내 정원외 합계 사회통합전형 (기회균형) 10,985 27,215 38,200 10,948 26,476 37,424 776 사회통합전형 (지역균형) 13,086 - 13,086 13,267 - 13,267 -181 소계 24,071 27,215 51,286 24,215 26,476 50,691 595 ※ 계약학과 선발을 위한 사회통합전형 및 지역균형선발 인원 제외 ④ 학교폭력 조치사항 대입전형 의무 반영 ○「학교폭력 근절 종합대책」(’23.4) 및 2026학년도 대학입학전형기본사항에 따라 2026학년도부터학교폭력 조치사항 대입전형 의무 반영 [학교폭력 조치사항 위주구분별 반영방법] (단위: 개교, 2024. 4. 30. 18시 기준) 구분 학생부(교과) 학생부(종합) 논술 수능 실기/실적 정량평가 112 36 25 109 91 정성평가 7 49 5 10 지원자격제한 및 부적격처리 26 9 9 13 혼합평가 58 47 19 61 51 ※ 평가방법 및 위주구분에 따라 대학 중복 집계 대교협은 「2026학년도 대학입학전형시행계획 주요사항」 책자를제작하여 고등학교, 시도교육청 및 관계 기관에 배포하고, 대입정보포털 홈페이지(www.adiga.kr)에 게재함으로써 학생, 학부모및 교사가 활용할 수 있도록 할 계획이다. [자료제공 :(www.korea.kr)]