지역뉴스 뉴스목록
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충북교육청, 다채움 연구선도학교 현판전달식과 현장 소통 간담회 가져[더코리아-충북] 윤건영 충청북도교육감은 지난 15일(월)과 18일(목), 다채움 연구 선도학교인 솔밭초등학교와 충주미덕중학교를 찾아 「2024년 다채움 연구․선도학교 현판전달식 및 현장 소통 간담회」를 개최했다. 다채움 연구․선도학교는 지역별․학교급별로 총 34교(초등학교 19교, 중․고등학교 15교)를 지정해 연구학교는 2026년 2월 28일까지 2년간, 선도학교는 2025년 2월 28일까지 1년간 운영한다. <다채움 연구․선도학교>는 다채움 교육과정을 개발․운영․적용하고 ▲일반화 자료 개발보급 ▲운영 성과공유 ▲우수 운영사례 발굴을 통한 수업 질 확보와 더불어 다채움 고도화 시범운영을 통한 학교 현장 활용성에 기여하는 것을 목표로 한다. <현판전달식 및 현장 소통 간담회>는 먼저 현판전달식을 진행하고 <연구․선도학교>의 ▲우수한 활동 공유 ▲운영 현안 논의 ▲연간 활동 일정 공유 등의 현장 소통간담회가 이어졌다. 다채움 연구학교 신형웅 교장(일신여자중학교)은 “현장에 다채움 활용성을 높일 수 있도록 수업에 다채움을 적재적소에 활용하는 교육과정 개발 운영에 최선을 다하고 다른 학교과 함께 더 나은 다채움을 만들어 갈 수 있도록 연구학교로서 최선을 다 하겠다.”고 말했다. 다채움 선도학교 김희열 교장(분평초등학교)은 “선도학교로 다채움 활용 수업, 교육공동체 역량 강화 활동 등을 통하여 학교내, 학교간 다채움 우수 운영사례 발굴 및 공유하여 다채움 고도화에 기여 및 일선 학교에서 다채움을 잘 활용할 수 있도록 기여하고 싶다.”고 밝혔다. 윤건영 교육감은 “이번 다채움 연구․선도학교 관리자 소통 간담회를 통해 교육공동체의 다양한 목소리를 직접 듣고, 다채움을 활용한 교육이 학생의 주도성 성장이라는 본래의 목적에 닿을 수 있도록 적극적인 지원을 하겠다.”며, “학교 현장에서 모두가 만족하는 다채움으로 자리 잡을 수 있도록 연구․선도학교의 많은 노력 부탁드린다.”고 강조하였다.
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충북교육청, 학교 위원회 정비를 통해 학교 행정 업무 효율화 앞당긴다[더코리아-충북] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 18일(목), 「학교 위원회 운영 정비」에 대한 공문을 학교에 안내하고 학교 행정 업무 효율화를 위해 노력하고 있다고 밝혔다. 2024학년초, 학교 업무의 효율성을 위하여 「학교 업무효율화 추진 계획」을 전체 학교에 시행했으며, 한 발 더 나아가 학교 위원회의 효율적인 운영을 위해 비법정 위원회에 대한 정비 사항을 안내하게 된 것이다. 학교는 기본 10여개 정도의 법정위원회를 운영하고 안건에 따라 14개의 비법정위원회가 운영되고 있다. 빈틈없고 적법한 교육활동을 위해 필수적인 절차이지만 유사 위원회의 중복적인 구성과 운영은 불필요한 행정 업무를 초래하기에 비법정 위원회를 정비하게 된 것이다. 각 부서의 의견을 수렴하고 위원회 구성의 동일성과 법률적 근거로 통합 가능성을 진단하여 14개의 비법정 위원회 중 8개를 통합하고 1개를 폐지함으로써 비법정 위원회를 5개로 간소화하였다. 또한, <학교 위원회 정비 안내>는 학교 규칙에 합당하게 학교의 자율 운영권 보장을 위해 실행 여부를 자율적으로 결정하고 운영할 수 있도록 했다. 윤건영 교육감은“이번 <학교 위원회 정비>처럼 관습적으로 진행되던 학교 업무를 분석하여 실질적이며 효율적인 방법으로 변화 발전할 수 있도록 지원해 주는 것이 학교 지원의 바람직한 예로서, 앞으로도 다양한 분석을 통해 관행을 타파하는 ‘일하는 방식 개선’이 곳곳에서 실행될 수 있도록 힘쓰겠다.”고 밝혔다.
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충청북도교육청 해양교육원, 사기충전 탐험활동 걷기 과정 실시[더코리아-충북] 충청북도교육청 직속기관 해양교육원(원장 박종길)은 17일(수)부터 「2024년 사기충전 탐험활동 ‘걷기’과정」을 시작했다. <사기충전 탐험활동>은 청소년자기도전포상제와 연계한 사업으로 보령 본원에서는 ▲걷기 ▲오르기 ▲가르기 과정을, 제주 분원에서는 타기 과정을 운영하고 있다. 보령에서 운영하는 걷기 과정은 도심이 아닌 자연 속에서 자기도전을 통한 성취감을 느끼고 자기성장의 힘을 기르고 미래인재로 성장할 수 있는 기회를 제공하는 프로그램이다. 이날부터 시작하는 1기 걷기 과정은 청암학교와 대길초등학교 학생 30명의 학생들이 서해안 자연을 함께 느끼고 자기성장과 더불어, 함께 성장할 수 있는 의미 있는 과정을 이루어 나간다. 사기충전 탐험활동 ‘걷기’과정에 참여한 학생은 “자연속에서 나를 돌아보고, 친구들과 발맞추어 걸으니 좋았다. 활동 전엔 해낼 수 있을까 걱정이 앞섰지만 선생님과 친구들과 함께여서 이겨낼 수 있었던 것 같다.”고 했다. 박종길 해양교육원장은 “ 우리의 소중한 자연속에서 함께하는 활동을 통해 학생들이 더불어 사는 사회, 자연의 소중함, 자기성장을 느끼는 활동이 될 수 있도록 앞으로도 적극 노력하겠다.”라고 밝혔다.
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충북교육청-제천시청, 유아들의 몸근육 마음근육 강화 위해 손잡다[더코리아-충북] 윤건영 충청북도교육감과 김창규 제천시장이 제천시 하소동에 위치한 폐쇄된 숲을 인근 의림 유치원 유아들이 마음껏 뛰어놀 수 있는 <숲놀이터> 조성을 위해 손을 맞잡았다. 아파트 밀집 지역에 위치하고 있는 의림유치원(재원생 120명)은 그동안 놀이 공간 부족으로 교육과정 운영에 어려움이 많았다. 이에 제천시 소유의 폐쇄된 공간을 시민과 유아가 함께 활용 가능한 생태교육장 조성에 대한 의림유치원의 요청과 제천시의 적극적인 협력으로 ⌜산림 조경 숲⌟ 공사가 성사되었다. 도교육청은 2천만원의 예산으로 생태교육이 원만하게 이루어지게 하기 위해 유치원부터의 산책로 조성과 출입문 등을 설치하고, 제천시에서는 1억원의 예산으로 ▲네트워크 그물망 ▲야외학습장 ▲데크 쉼터 등을 조성하는 공간재구조화를 5월까지 이룬다는 계획이다. 윤건영 교육감은 “제천시와 협력해 조성하게 되는 ‘숲 놀이터’는 자연 속에서 시민과 유아 모두의 건강을 증진하고 전인적인 발달을 도모해 몸근육과 마음근육을 함께 키울 수 있는 <어디서나 운동장>사업과 목적이 일치한다.”며, “교육공동체가 시간과 공간의 구애를 받지 않고 자연 속에서 다양한 몸활동을 통해 신체발달, 사회․정서발달, 언어발달 등 전인적인 발달이 이루어질 수 있도록 적극적인 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다. 한편, 도교육청은 코로나로 인한 언어・사회성 발달지연에 따른 학생들의 전인발달은 도모하는 「아이성장골든타임 선포식」과 함께 교실․운동장․체육관․가정 등에서 교육공동체가 시간과 공간의 구애를 받지 않고 언제․어디서나 몸활동에 참여하여 모두의 건강을 증진시키고 학생의 전인적 발달을 도모하는 <어디서나 운동장> 사업을 적극 추진하고 있다.
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충청북도교육청-파라과이 교원 연수단, 진천상산초 방문해 디지털 기반 수업 및 교실 환경 참관[더코리아-충북] 충청북도교육청(교육감 윤건영) 초청 연수중인 교류협력국 파라과이 교원 연수단 30명은 17일(수), 진천상산초등학교(교장 김영순)를 방문해 디지털 기반 교육 시설과 디지털교과서 활용 수업을 참관했다. 파라과이 교원 연수단은 이날 교무실에서 학교 소개 및 현황을 들은 후 스마트 교실에서 4학년 과학 수업을 참관했다. <화석의 발굴과 복원>을 주제로 도내 학생들에게 보급된 이로미(교육용 스마트기기)로 다채움 플랫폼 내의 채움책방, 디지털교과서, 실감형 컨텐츠와 진천상산초 맞춤 생성형 인공지능인 <상산상상봇>을 활용한 수업을 진행했다. 수업참관 후엔 AI․디지털교과서 활용 수업 방법과 스마트 시설에 대한 양국 교사 간 토론의 시간을 가졌으며, 스마트교실과 컴퓨터실, Wee 클래스 등 학교 시설도 둘러봤다. 이어, 진천의 스마트팜 시설인 ‘뤁스퀘어’에 방문하여 지속가능한 환경이 살아 숨쉬는 공간을 체험하고, 디지털 기반 농업이 생활문화와 융합하는 미래 모습을 살펴보았다. 블라시다 마가리타 연수단장은 “AI․디지털 교과서를 활용한 수업과 스마트 시설 참관은 파라과이 교육정보화 발전에 도움이 될 것이다.”고 방문소감을 말했다. 배상호 창의특수교육과장은 “우리나라의 우수한 디지털 활용 교육과 교육정보화의 성공 경험, 노하우를 파라과이의 교원에게 전달할 수 있어 뜻깊은 시간을 가졌다.”고 소감을 밝혔다.
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충북교육청, 현장체험학습 담당 교원 역량 강화 위해 지역 순회 설명회 나서[더코리아-충북] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 17일(수), 교육활동 활성화에 따른 안전한 현장체험학습 운영 지원을 위해 지역별로 관내 초․중․고․특수․각종(대안)학교 담당 교사 500여 명을 대상으로 지난 3월 28일(목)부터 4월 16일(화)까지 「현장체험학습 운영 매뉴얼 설명회 및 역량 강화 연수」를 진행했다고 밝혔다. 이번 연수는 복잡한 운영 절차에 대한 현장의 어려움을 줄이기 위해 10개 교육지원청과 협업을 통해 현장체험학습 담당 교사 대면연수를 기획했다. ▲3월 28일(목) 남부3군(보은․옥천․영동) ▲4월 5일(금) 충주 ▲5일(금)과 8일(월) 청주 ▲9일(화) 괴산․증평 ▲15일(월) 제천, 단양 ▲16일(화) 진천, 음성 순으로 진행했다. 연수는 안전한 현장체험학습 운영 지원을 위해 ▲현장체험학습 운영 매뉴얼 및 절차 안내 ▲숙박형 현장체험학습 운영 사례 공유 ▲안전사고 발생시 대응요령 ▲안전관리 사례 ▲보상체계 및 보험 관련 안내 ▲질의응답 등 현장체험학습 운영에 대한 담당자 역량을 강화하고 전문성을 제고하는 내용으로 구성하였다. 특히, 질의가 많은 ▲유형별 추진 절차 ▲국외 현장체험학습 ▲ 안전요원배치 ▲안전사고 발생 시 대응 방안 ▲업무처리 경감 사항 등에 대한 내용을 상세히 안내했다. 나광수 체육건강안전과장은 “현장체험학습은 운영 절차가 매우 복잡해 업무 담당자의 부담이 크다. 체험활동이 안전하고 활발하게 진행되어 학생들이 즐거운 체험 활동을 즐길수 있도록 다방면으로 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.
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충북교육청, 권역별 자유학기제·진로연계교육 업무 담당자 워크숍 개최[더코리아-충북] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 중학교 교사 200명을 대상으로 16일(화), 사랑관 세미나실과 17일(수)에 단재교육연수원 북부분원에서「권역별 자유학기제․진로연계교육 워크숍」을 모두 마쳤다고 밝혔다. 이번 워크숍에서는 이정순 수곡중 수석교사와 박계순 솔밭중 수석교사가 ‘내실있는 자유학기제의 운영 사례’와 ‘상급학교 적응을 위한 진로연계교육의 사례’를 제시하며 현장의 호응을 이끌었다. 특히, 지난 3월 학교에 배부된 <미리 가보는 슬기로운 고교생활> 가이드북과 워크북을 활용하여 고등학교 생활과 교과학습을 준비하고 고교학점제 중심의 고등학교 교육활동을 이해하는 등의 활동을 학교급 전환기에 적용하는 방법을 제시하기도 하여 눈길을 끌었다. 도교육청은 향후 교육지원청을 중심으로 ‘자유학기제 컨설팅’을 실시하여 안정화 단계에 접어든 자유학기제 내실화를 모색하고 2022 개정 교육에 따른 자유학기․진로연계교육의 변화도 대비할 예정이다. 이미숙 중등교육과장은 “자유학기제의 다양한 활동 수업과 진로연계교육의 내실있는 운영으로 2022 개정 교육과정의 자유학기 체제 전환 준비가 원활하게 이루어지도록 지속적으로 지원하겠다.”라고 밝혔다.
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충북교육청, 유․초 학교 관리자 역량강화 워크숍 개최[더코리아-충북] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 17일(수), 도내 초등학교 및 특수학교 교장, 유치원 원장 300여 명을 대상으로 청주 그랜드플라자에서 <기초‧기본을 채우다. 실력을 다지다>를 주제로 「2024. 유‧초 학교관리자(교장) 역량강화 워크숍」을 개최했다. 이번 워크숍은 실력다짐 충북교육 실현을 위해 기초‧기본교육의 책임을 다하고, 학교 운영 및 학생 실력향상을 위한 학교장 간의 네트워킹 및 협력 강화를 목적으로 ▲문해력 특강 ▲문화공연 ▲정책공유 순으로 진행되었다. 문해력 특강에서는 조병영 한양대학교 국어교육과 교수가 <문해력, 능동적 독자, 기회의 교실>을 주제로 문해력의 중요성에 대해 특강을 진행하였으며, 문화공연 파트에서는 공연팀 <예화>와 함께 하는 퓨전음악공연을 통해 예술적 감성을 함양하는 시간을 가졌다. 특히, 정책공유 시간에는 부서별 주요 교육정책 및 중요 사항에 대해 안내하며 충북교육 정책 추진 동력을 확보하였다. 윤건영 교육감은 “이번 워크숍을 통해 학교 운영 및 학생 역량 신장을 위한 리더십을 강화하는 데 도움이 되기를 기대한다.”며, “모든 학생들이 기초‧기본을 바탕으로 저마다의 역량을 발휘하는 실력다짐 충북교육이 실현될 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 말했다.
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충청북도교육청 중원교육문화원, 교실 밖 다채로운 문화예술 체험 ‘예술로 놀이터’ 운영[더코리아-충북] 충청북도교육청 직속기관 중원교육문화원(원장 한주형)이 지난 15일(월)부터 남한강초등학교를 시작으로 충북 북부권 초․중학교 중 24교를 대상으로 체험 교실 <예술로 놀이터>를 운영한다고 밝혔다. <예술로 놀이터>는 학생들의 문화예술 역량을 키우고 진로 탐색의 기회를 제공하기 위해 교과과정과 연계된 주제로 운영하는 1일 문화예술 체험프로그램이다. 학생들이 관심을 가지고 경험하고 싶어 하지만 교실 안에서는 활동하기 어려운 주제를 중심으로 ▲POP! POP! 댄스교실 ▲티키타카 난타교실 ▲나만의 캐릭터 만들기 ▲우리 같이 연극하자! 등 네 개의 수업을 개설하고 학교 단위로 신청을 받아 차량과 프로그램을 지원한다. 특히, 학생들은 물론 학생들에게 다채로운 체험을 제공할 수 있기를 희망하는 교사들에게 큰 호응을 받고 있다. 한주형 중원교육문화원장은 “다양한 문화예술 체험을 통해 우리 학생들이 문화 감수성을 지닌 미래 인재로 자라날 수 있도록, 문화예술 접근성 확대를 위한 지원을 아끼지 않겠다.”라고 말했다.
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충청북도교육청 교육도서관,‘토요일의 독서학교 토요락’수강생모집[더코리아-충북] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관(관장 이종수)은 토요일의 독서학교 ‘토요樂’ 3강좌의 수강생을 모집한다. <탄소중립 기후노트>는 초1~3학년을 대상으로 교육도서관 임시청사 꽃밭과 신율봉공원의 식물과 나무의 생김새를 관찰하고 환경기록장을 만들어 볼 예정이다. 또한, <도형심리 기록책 만들기>는 초4~6학년 을 대상으로 그림책도서를 읽고 책 속 등장인물을 도형(세모, 네모, 동그라미) 유형을 알아보고 독후활동(역할극, 공예, 글쓰기 등)을 진행하게 된다. 마지막으로, 중학생이 참여하는 맛있는 레시피 포트폴리오는 요리주제에 따른 도서를 직접 찾아보고, 재료를 활용하여 요리(고추잡채, 햄초밥, 오픈샌드위치 등)를 만들고, 개인 인스타그램, 네이버블로그에 소개하게 된다. 신청은 16일(화) 오전 10시부터 교육도서관 누리집(cbelib.go.kr)에서 가능하며, 각 프로그램별로 30명씩 모집한다. ‘토요樂 1기’는 지난 3월 9일(토)부터 운영 중이며, 3기는 9월 7일(토)부터 ▲책+나는 꼬마요리사(초1~3) ▲NIE주제별 신문만들기(초4~6) ▲핸드위빙 DIY(초6) ▲동시+칼림바 리듬타기(초1~6) ▲책의 연결고리 보드게임(중학생) 등이 운영될 계획이다. 이종수 교육도서관장은 “아이들이 토요일에는 도서관에서 읽고 싶었던 책을 읽고 프로그램을 체험하며, 책과 함께하는 하루가 되었으면 한다.”고 전했다. 기타 사항은 교육도서관 독서교육진흥부(☎043-716-8504)로 문의하면 된다.
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